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Consulter ou co-construire une offre collective pass Culture 1:22
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Classe coopérative et co-enseignement en mathématiques - Académie de Bordeaux 4:16
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Atelier 15 « Favoriser le travail collectif des enseignants », 1:01:05
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« Laboratoire d’analyse : innovons avec les partenaires territoriaux et les familles », 39:16
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« Accompagner l’autoévaluation des établissements : deux exemples dans l’académie de Poitiers » 1:08:21
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« Master class Kadékol, une webradio au service de l’éducation » 56:15
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“Quels partenariats pour quelles présences artistiques en établissement scolaire ?” 9:45
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« Parcours-guide, pour faire mûrir les innovations » 43:51
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« Faire collectif : manager, une question d'équilibre et... d'accord parfait ? 46:41
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atelier 8 : « Intelligence artificielle et éducation, les Partenariats d'innovation IA, illustration en cycle 2 . » 1:02:18
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Atelier 4 « Quels espaces d’apprentissage pour favoriser l’autonomie de l’apprenant ? » 1:07:56
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Atelier 12 : « Intelligence artificielle et éducation, les Partenariats d'innovation IA, illustration en cycle 2 . » 43:41
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« Un lab en académie, pour qui ?, pour quoi ?, comment ? » 46:58
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Atelier 3 « Favoriser le travail collectif des enseignants », 51:50
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« Comment accompagner la transformation numérique en éducation ? Présentation de dispositifs d'innovation et de recherche appliquée (Challenges Éducation, Edu Up, GTNum) 1:02:25
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atelier 6 : « COLLectif(S) : Faire équipe au service de la réussite des élèves » 59:30
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Atelier 17 : « COLLectif(S) : Faire équipe au service de la réussite des élèves » 1:00:13
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Atelier 16 « Quels espaces d’apprentissage pour favoriser l’autonomie de l’apprenant ? » 1:01:23
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« Les voix de l'innovation » 25:58
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Convention citoyenne pour le climat - Bassin d'Enghien - Académie de Versailles 2:18
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